dissabte, 27 de març del 2010
Conclusiones hasta ahora.
¡Para detectar textos copiados de internet!
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APPROBO es un programa que detecta las tan temidas por los profesores, y tan socorridas por el alumnado, copias de internet.
Actividades para primaria de diferentes materias.
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"CUADERNOS DE PEDAGOGÍA"
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"CUADERNOS DE PEDAGOGÍA" , es el nombre de una revista que se presenta tanto en soporte físico en papel, como en plataforma digital a través de su web (a la que podréis acceder haciendo click en el nombre entrecomillado).
Diccionario!
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¡¡PARA ACCEDER AL DICCIONARIO
HACER CLICK AQUÍ !!
Aquí os ofrecemos un diccionario muy completo donde podréis encontrar traducciones en varios idiomas, además de un diccionario especial de sinónimos en español y un diccionario con definiciones plenamente en inglés.
Pensamos que es de gran utilidad puesto que en caso de dudas, las resuelve de una manera rápida y eficaz.
Cuando buscas una palabra, este diccionario te da su traducción, su pronunciación (además de poder escuchar como suena la palabra tanto en el inglés de América, como en el del Reino Unido.) , si buscas un verbo te muestra los "phrasal verbs" que se pueden construir con el, y si buscas un sustantivo o adjetivo te enseña palabras compuestas con aquella que estás buscando y expresiones.
Es una herramienta sencilla y a su vez muy útil.
dimarts, 23 de març del 2010
Ejercicio interactivo para pizarra digital
Las pizarras digitales ofrecen una gran variedad de recursos que permiten hacer la clase mucho más interactiva, y en consecuencia, mantener la atención del alumnado durante mayor tiempo, ya que las actividades suelen ser bastante motivadoras.
Para los docentes, tiene ventajas como una muy buena combinación del trabajo individual y en grupo y favorece el aprendizaje colaborativo ya que ofrece sistemas como la videoconferencia. Resulta un recurso atractivo y sencillo, por lo que despierta el interés de los profesores por la innovación pedagógica en sus métodos y estrategias de enseñanza. El profesor puede preparar clases mucho más atractivas y documentadas y los materiales que vaya creando lo puede ir adaptando y reutilizar cada año. Además, el profesor se puede concentrar más en observar a sus alumnos y a tender a sus preguntas. Las limitaciones que ofrece este soporte sólo se acotan por las de la imaginación de sus usuarios (docentes, alumnos, etc.).
Cuanto a los alumnos, la utilización de la pizarra digital facilita la comprensión ya que potencia y refuerza las explicaciones utilizando vídeos, simulaciones e imágenes con las que es posible interaccionar.
La pizarra digital acerca las nuevas tecnologías a alumnos con discapacidad ya que ofrece la posibilidad del aumento del tamaño de textos e imágenes, así como manipular símbolos y objetos (dificultades visuales); los alumnos con problemas de audición se verán favorecidos gracias a la posibilidad de utilización de presentaciones visuales o el uso del lenguaje de signos simultáneamente; para los alumnos con problemas kinestésicos ofrece ejercicios que implican el contacto con las pizarras interactivas
Esta página nos proporciona varias actividades para esta plataforma, donde los alumnos podrán aprender vocabulario sobre su entorno, que podrán utilizar durante su vida diaria, ya que se emplean conceptos como los relativos al colegio, el barrio, su casa, etc.
dimarts, 9 de març del 2010
POWER TEACHING METHOD
Este vídeo nos ofrece la posibilidad de conocer el "POWER TEACHING" en plena acción. Veremos algunos maestros utilizando este método que les permite mantener la atención de los alumnos, ya que es un método muy interactivo y más motivador para los pequeños.
¡BIENVENID@S!
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